Українська мова 8 клас Контрольна робота №2 Просте речення. Двоскладне речення

 

Українська мова 8 клас

Контрольна робота №2

Просте речення. Двоскладне речення

Варіант I

І-ІІ рівні

1.   Двоскладними реченнями називаються речення:

А   у яких наявні обидва головні члени — підмет і присудок — із залежними від них словами чи без них;

Б   у яких головний член означає дію, що стосується певної особи;

В   з одним головним членом;

Г   у яких дійова особа мислиться неозначено.

2.   Граматично незалежний член двоскладного речення, що означає предмет, про який говориться в реченні, називається:

А   додатком;

Б   обставиною;

В   підметом;

Г   присудком.

3.   Укажіть речення, у якому підмет виражений словосполученням.

А   Трактором орати — хліба вдосталь мати. (Нар. творч.)

Б   Сто зозуль кувало щовесни. (І. Нехода)

В   Машина спускалася в байрак. (О. Гончар)

Г   Мені осіння ніч короткою здається. (Леся Українка)

4.   Укажіть речення зі складним іменним присудком.

А   Мені і в непроглядній пітьмі днів твоя лунала б мова солов’їно. (Д. Павличко)

Б   Як романтично він умів оповідати про норов лебедів і звичаї гусей. (М. Рильський)

В   З лотоків летять діаманти, млиновеє коло шумить. (Леся Українка)

Г   Поля й толока лежали покриті грубою верствою снігу. (О. Кобилянська)

5.   Укажіть речення, у якому прикладка з означуваним словом пишеться через дефіс (розділові знаки пропущено).

А   Не той тепер Миргород, Хорол річка не та. (П. Тичина)

Б   За яскраве забарвлення дали омелюхам ще одну назву красавки. (А. Волкова)

В   Дрозди чикотні з діловитим азартом дзьобали ягоди. (О. Копиленко)

Г   Князь Кий скликав усіх мужів на раду. (А. Кащенко)

6.   Укажіть речення, у якому вжито прямий додаток.

А   Дуб із дубом стали рядом, гомоніли древнім ладом. (А. Малишко)

Б   Виходить дівчина із хати води в криниці набирати. (А. Малишко)

В   Темна хмара озвалася громом гучним, освітилась вогнем блискавиці… (Леся Укра­їнка)

Г   Везе Марко Катерині сукна дорогого, а батькові шитий пояс шовку червоного, а наймичці на очіпок парчі золотої… (Т. Шевченко)

ІІІ рівень

1.   Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.

1    обставина 2    означення 3    додаток

А   Усе тіло зробилося легким, пружним, нестримним. (О. Гончар) Б   Тиша і холод обіймають його. (М. Коцюбинський) В   Теплохід пішов по Дніпру вниз. (В. Винниченко) Г   Розквітає калина і стає гарною, як дівчина у весільному вбранні. (Із журналу)

2.   Установіть відповідність між реченням і способом вираження присудка в ньому.

1    простий дієслівний 2    складений дієслівний 3    складений іменний

А   За рідний край віддать готові вони свою гарячу кров. (В. Сосюра) Б   Ти вічно цвіти, Батьківщино. (П. Воронько) В   Вечір був чарівний, зоряний, пісенний. (О. Гончар) Г   Шум акацій… Посьолок і гони. (В. Сосюра)

3.   У кожному з речень визначте граматичну основу. Укажіть присудки прості й складені.

А   Лине наді мною небо України. (В. Сосюра)

Б   Небо в сутінь буває сірим… (В. Симоненко)

В   А життя — це поле несходиме. (Д. Білоус)

Г   Мелодія була тендітна. (Р. Лубківський)

Д   Я перестаю боятися вітру. (Є. Гуцало)

ІV рівень

Складіть невеликий опис у художньому стилі «Вулиця, на якій я живу» (6-7 речень). Використайте у ньому складені дієслівні присудки і порівняльний зворот.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        Українська мова 8 клас

Контрольна робота №2

Просте речення. Двоскладне речення

Варіант II

І-ІІ рівні

1.   Просте речення — це:

А   речення з кількома граматичними основами;

Б   речення, у якому кілька граматичних основ поєднуються сурядними сполучниками;

В   граматично організована одиниця мови, яка має одну граматичну основу;

Г   речення, у якому кілька граматичних основ поєднуються підрядним зв’язком.

2.   Порядок слів у реченні може бути:

А   прямим і зворотним;

Б   головним і другорядним;

В   слабким і сильним;

Г   закінченим і незакінченим.

3.   Укажіть речення зі складним дієслівним присудком.

А   Снаряди почали вже падати в річку. (О. Довженко)

Б   Осінь стояла червоно-багряна, палаюча, суха. (О. Гончар)

В   І нехай наше життя буде чудесною піснею. (І. Цюпа)

Г   Тече вода в синє море, та не витікає. (Т. Шевченко)

4.   Укажіть речення, у якому вжито непрямий додаток.

А   Жінка стала одбирати книжки. (А. Головко)

Б   Всіх владарка-ніч покорила. (Леся Українка)

В   Більш за все чомусь любив я моркву. (О. Довженко)

Г   Вкрилась темна земля зіллям-рястом дрібним; все кориться мені, мов цариці. (Леся Українка)

5.   Укажіть речення, у якому ставиться тире між підметом і присудком (окремі розділові знаки пропущено).

А   Поезія це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі. (Л. Костенко)

Б   Життя стає радістю і святом для кожного в рідному краю. (В. Сосюра)

В   У Києві є чарівні своєю красою й привабливістю місця.

Г   Будівля була відкрита всім чотирьом вітрам. (О. Гончар)

6.   Укажіть речення, у якому вжито неузгоджене означення.

А   Накрапає теплий, справді-таки дрібен-дрібен дощик. (Є. Гуцало)

Б   Ще треті півні не співали, ніхто ніде не гомонів. (Т. Шевченко)

В   Шопена вальс… Ну хто не грав його і хто не слухав? (М. Рильський)

Г   Гола земля, бита крилами вітру, безнадійно сіріла над олов’яним небом. (М. Коцюбинський)

ІІІ рівень

1.   Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.

1    додаток 2    означення 3    обставина

А   Український степ чарівний і величний. (І. Цюпа) Б   Ми готувалися переходити лінію фронту. (О. Гончар) В   Синіли плавні за Дніпром. (О. Гончар) Г   Андрійко був повновидий, ясноокий, кучерявий. (Марко Вовчок)

2.   Установіть відповідність між реченням і способом вираження присудка в ньому.

1    простий дієслівний 2    складений дієслівний 3    складений іменний

А   Місто стало невпізнанним. (Ю. Збанацький) Б   На погребні любив спати дід. (О. Довженко) В   Довга зимова ніч. Довга. (Г. Тютюнник) Г   Літературний гурток вивчатиме твори сучасних письменників.

3.   У кожному з речень визначте граматичну основу. Укажіть присудки прості й складені.

А   Шуміла осінь жовтим садом. (В. Сосюра)

Б   Червона осінь сіла спочивать. (А. Малишко)

В   Осінь я давно хвалити звик за її веселий, добрий звичай. (М. Рильський)

Г   Осінь — вмирання, примир’я, прощання. (О. Олесь)

Д   Вода стає прозорішою. (А. Малишко)

ІV рівень

Складіть невеликий опис у художньому стилі «Вулиця, на якій я живу» (6-7 речень). Використайте у ньому складені дієслівні присудки і порівняльний зворот.

Контрольна робота. 6 клас. Лексикологія

 Контрольна робота. 6 клас. Лексикологія

1 варіант

Тестові завдання

1.Лексикологія вивчає :

А) лексичне значення та вживання слів;        В) слова як члени речення;

Б)  слова як частини мови;                               Г) будову слів.

2) Власне українські слова - це слова,   які:

а)  прижилися в  мові, прийшовши зі старослов^?янської мови;

б)   утворилися безпосередньо в українській мові;

в)   сягають корінням у неслов'янські мови;

г)   використовують люди, що живуть у певних місцевостях.

3) Слова, що називають предмети й поняття минулого,  це :

а)жаргонізми;      б) діалектні;          в) просторічні;          г) історизми.

4. За походженням лексика поділяється на :

б)   активну й пасивну;                      в) загальновживану та стилістично забарвлення;

а)  незапозичену й запозичену;       г) загальновживану і професійну;

5. Жаргонізми використовують у такому стилі :

а)   розмовному;                                    в) науковому;

б)   офіційно-діловому;                          г) публіцистичному;

6. Слова,   недавно утворені в мові, називаються :

а)   діалектними;                                    в) неологізмами.

б)  жаргонізмами;                                   г) історизмами;

7. Лексичне значення слів пояснюється у :

а)  орфографічному словнику;             в) тлумачному словнику;

б)   етимологічному словнику;            г) фразеологічному словнику.

8. Наукові поняття позначаються :

а)  неологізмами;                                  в) діалектизмами;

б)   термінами;                                      г) епітетами.

9. Слова    ухвала,   постанова     належать до лексики:

а)   діалектної;                                        в) просторічної;

б)   офіційно - ділової;                           г) застарілої.

10. Архаїзмами називаються слова, що :

а)   мають однакове лексичне значення;

б)   використовуються людьми певної професії;

в)   уживаються в мові людей певної місцевості;

г)   позначають слова, замінені в сучасній мові іншими.

11.  3 інших мов запозичено слова:

а)   позиція, вибалок;                                в) ситуація, телефон;

б)   цивілізація, баритися;                        г) авіація, очолити.

12.  До пасивної лексики належать :

а)   архаїзми, історизми, неологізми;

б)   архаїзми, загальновживані слова;

в)   історизми, загальновживані слова;

г)   неологізми, загальновживані слова.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

    Доберіть до поданих архаїзмів синоніми із сучасної мови.

Град__________________________

Злато _________________________

Гніт__________________________

Рече__________________________

Уста__________________________

Наведіть приклади 7 діалектних слів.

Складіть і запишіть речення,   в якому вжито професійне слово чи термін.

Хто високо літає, той________________________________________

1.       Продовжіть прислів’я .

Вченому світ, а _____________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 варіант

 

 

Тестові завдання

1.     Лексичне значення слів та вживання їх у мові вивчає наука :

а)  морфологія;                                         в)  орфографія;

б)   фразеологія;                                       г) лексикологія.

2.      Діалектні слова - це слова :

а)   яку розуміють і вживають усі;

б)   вживання яких обмежене певною місцевістю;

в)   які використовують люди певних професій;

г)   які позначають певні наукові поняття.

3.      До активної лексики належать :         а) історизми;       б) архаїзми;

в)   загальновживані     слова;                    г) неологізми.

4.    Перекручені, спотворені слова літературної мови називаються:

а) діалектними;      б) просторічними;      в) професійними;      г) термінами.

5.      Архаїзми й історизми вживають у такому стилі:

а) художньому; б) розмовному; в) науковому; г) публіцистичному.

6.      Неологізмами називаються слова, які:

а) запозичені з інших мов;                   б) недавно утворені в нашій мові;

в)   використовують люди певних професій;

г)   є спотвореними словами літературної мови.

7.      До стилістично забарвленої лексики належать усі слова, крім :

а)   жаргонізмів;                                           в) загальновживаних;

б)   діалектних;                                            г) професійних.

8.      Застарілі слова - це слова, які:

а)   перейшли в українську мову з інших мов;

б)   використовують люди певних професій;

в)   вийшли з активного вжитку;

г)   позначають застарілі наукові поняття.

9.      Слова      оголошення,  засідання      належать до лексики:

а)   діалектної;                                          в) просторічної;

б)   застарілої;                                           г) офіційно - ділової.

10.          Професійними називаються слова, що :

а)   мають однакове лексичне значення;

б)   використовуються фахівцями певної галузі;

в)   вживаються жителями певної місцевості;

г)   позначають давні назви предметів.

11.3 інших мов запозичено слова :

а)   математика, мрія;                                  в) граматика, дружина;

б)   інформатика, формула;                          г) риторика, держава.

12. Позначте рядок, усі слова в якому - неологізми :

а)   чимчикувати, швендяти, вештатись;

б)   хоровод, поштамп, пепсі-кола, гімназія;

в)   ліфт, шайба, компьютер, канікули;

г)   Інтернет, клон, трилер, діджей.

Практичні завдання

      Доберіть до поданих діалектів синоніми із сучасної мови.

Бульба_________________________

Коц____________________________

Газда___________________________

Вивірка_________________________

Гуторити_______________________

Наведіть приклади 7 професійних слів.

Складіть і запишіть речення, в якому вжито слово, що належить до офіційно - ділової лексики;                       

      Продовжіть прислів'я .

Книга вчить, як ____________________________________________

Слово не горобець, _______________ ___ _________                                                                          



         Поясніть лексичне значення виділеного слова в реченні. Яке воно є за значенням? Обґрунтуйте свою думку.

Та приснилися мені полуниці вогнелиці.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольна робота. 6 клас. Лексикологія

 

Контрольна робота  з теми «Лексикологія»

 

6 клас

 

І варіант

 

1.Слова, які розуміють і вживають всі, називаються:

 

а)професійними;  б)власне українськими;  в)загальновживаними.

 

2.Слова боцян, вивірка, плай належать до:

 

а)запозичених;   б)діалектних;   в)власне українських.

 

3.Запозиченими називаються слова, які:

 

а)засвоєні українською мовою з інших мов;

 

б)вийшли з активного повсякденного вжитку;

 

в)вживають і розуміють всі.

 

4.Застарілі слова, які називають предмети чи явища, які вийшли з повсякденного вжитку, називаються:

 

а)архаїзмами;  б)діалектизмами;  в)історизмами.

 

5.Виділіть рядок, у якому всі слова загальновживані:

 

а)пісня, вікно, цеберка,підвода, лікар;

 

б)квітка, стіл, говорити, зелений;

 

в)ін’єкція, земля, сонце, вітер, вода.

 

6.Виділіть рядок, у якому всі слова іншомовні:

 

а)бухгалтер, аншлаг, апарат, антропологія;

 

б)апартаменти, експонат, відро, нітрати;

 

в)плай, нейтралітет, фініш, схема.

 

7.Виділіть рядок, у якому всі слова діалектні:

 

а)діжка, лопата, місяць, газда;

 

б)майонез, ранок, балакати, нейтрон;

 

в)вуйко, когут, цеберка, плай.

 

8.Слово літр:

 

а)іншомовне і застаріле;  б)власне українське і загальновживане;

 

в)іншомовне і загальновживане.

 

9. Нові слова, які з’являються в мові:

 

а)неологізми; б)архаїзми; в) історизми.

 

10.Вкажіть слово, яке належить до розмовної лексики:

 

а)блискавка;  б)двадцять;  в)репетувати.

 

11. Установіть значення наведених фразеологізмів:

 

1 вбивати клин                                 а) нечесно наживатися

 

2 гріти руки                                      б) звільнятися від ілюзій

 

3 спускатися з неба на землю         в) домагатися налагодження справи

 

4 оббивати пороги                            г) непослідовно діяти

 

                                                           д) сварити кого-небудь між собою

 

                          Контрольна робота  з теми «Лексикологія»

 

6 клас

 

ІІ варіант

 

1.Слова, які використовують люди певних професій, називаються:

 

а)власне українськими;  б)професійними; в)запозиченими.

 

2.Про лексичне значення слова ми дізнаємося із:

 

а)орфографічного;  б)тлумачного;  в)фразеологічного словника.

 

3.Виберіть правильне значення слова «газда»:

 

а)господар;  б)гвіздок;  в)гора.

 

4.Діалектними називаються слова, які:

 

а)засвоєні українською мовою з інших мов;

 

б)вживають і розуміють всі;

 

в) вживаються людьми певної місцевості.

 

5.Застарілі слова, які називають предмети чи явища, які зараз мають іншу назву, називаються:

 

а)архаїзмами;  б)діалектизмами;  в)історизмами.

 

6.За часом утворення і вживання слова поділяються на:

 

а)застарілі та неологізми;

 

б)запозичені та власне українські;

 

в)загальновживані, діалектні та професійні.

 

7.Виділіть рядок, у якому всі слова загальновживані:

 

а)пейзаж, трава, спокій, жупан;    б)місяць, небо, зерно, злива, зло;

 

в)рече,зрадник, вивірка, іти.

 

8.Виділіть рядок, у якому всі слова застарілі:

 

а)ступа, жупан, дукати, уста;   б)піїт, ім’я, град, стіл;

 

в)свита, рать, бунчук, прапор.

 

9.Виділіть рядок, у якому всі слова неологізми:

 

а)комп’ютер, істина, інтелект,гра;

 

б)зразок, їжак, хорунжий, іронія;

 

в)лазер, принтер, менеджер, кібернетика.

 

10.До розмовної лексики належить слово:

 

а)лисиця; б)скиглій;  в)голова.

 

11. Установіть значення наведених фразеологізмів:

 

Фразеологізм                                                           Значення

 

1 стріляний птах                               а) здоровий

 

2 книга за сімома печатями             б) приховане

 

3 кров з молоком                               в) досвідчений

 

4 гаряча голова                                  г) запальний

 

                                                            д) дурнуватий